“蕭公子，我隻是見羽哥兒惹人憐愛，便過多關注了些，無需多想。”
“辨文開始了，不如咱們先去瞧瞧？”
蕭潛也不知她說的是真是假，權當真的來聽，沒有過多糾結。
辨文的比試通常分為三回合。
一為辨，對先賢之言闡述自己的觀點，進行論辯。
二為賞，對那些傳世之作進行賞析。
三為作，以某詞或某物為主題作詩。
最初，蕭潛以為這辨文就是對對子，飛花令之類的。
也是後來才知，這些東西在大夏隻供學子們飲酒作樂，登不得大雅之堂。
空地之上，縣學學子與外阜學子分坐兩旁。
教諭們則坐於高台之上，作為評判。
“先賢曾言，天地不仁，以萬物為芻狗，聖人不仁，以百姓為芻狗。”
“各位學子，爾等認為如何？”
這便是第一回合的辯題。
雙方學子刹那間議論起來，似是有所爭執。
直至半炷香後，外阜學子先有一人站了出來，拱手向高台之上的教諭們施禮。
“學生認為，先賢此言乃是在說天地是不仁慈的，將世間萬物都當做了如同芻狗一般可輕易棄之的賤物。”
聽到他的言論，縣學學子這邊也站出一人。
“各位教諭，學生有不同觀點。”
“按照這位學子所言，那先賢後一句，豈不是就是在說聖人也是不仁慈的，將百姓也視作賤物？”
“這實乃大逆不道！”
大逆不道四字一出，頓時將那外阜學子氣的語塞，一時間不知該如何反駁。
好在很快就有同窗起身，出言道：“既然蘇縣學子認為我等是大逆不道，不如先闡述一下爾等是何觀點。”
觀摩辨文的人不少。
蕭潛沒有去學子那邊，同樣站在人群之中觀瞧。
薑婉兒就在一旁，聽聞此言後，不由得誇讚起來。
“好一招釜底抽薪，這下可輪到蘇縣學子為難了。”
蕭潛不語，這種水平的論辯他沒有什麼可評價的。
曾經他也好奇過，為何自己所知的曆史之中並沒有大夏的存在，可偏偏大夏有很多他也知道的聖賢之言。
如同這次的論辯主題，在他的世界，早已被無數人論辯過，這才是他提不起興趣的主要原因。
而場中，蘇縣學子這邊鴉雀無聲。
因為這句先賢之言從字麵上來解釋，的的確確就是外阜學子所闡述的那般。
他們能反駁對方的觀點，可不知自己應當是何觀點。
見場下無人回應，韓教諭有些發急。
這隻是第一場辨文，輸了尚且還有翻身的餘地，可若是連個不同的觀點都說不出，那可就成了天大的笑話！
“顧解元，不知你對此先賢之言是何觀點？”
辨文沒有規定教諭不能與學子交流。
韓教諭也是沒辦法了，這才主動讓顧長寧來應對。
顧長寧起身施禮，一席白衣長衫在一群青衫學子之中格外顯眼。
“回教諭，學生認為這先賢之言乃是反諷之意。”
“所謂天地不仁，以萬物為芻狗，應當是在表明天地若是不仁，才會將萬物視為芻狗。”
“這是在警醒我等後世子孫，應當對天地抱有敬畏與感恩之情！”
此番言論說完，蘇縣學子們當即拍手叫好。
就連觀摩之人也紛紛點頭。
“不愧是顧解元，這既是先賢之言，又怎會將萬物與百姓比作芻狗，他這觀點想必才是正確的。”
“沒錯！顧解元之才當真是舉世罕見，竟能將先賢之言理解至此。”
“哈哈！真不枉我大老遠的趕來，顧解元這才情，在下佩服！”
顧長寧聽聞這些誇讚，一一拱手表示感謝。
韓教諭也是喜上眉梢，看來將顧長寧找來真是太對了！
眼看外阜學子們臉色晦暗，眾人都以為這第一輪辨文將由蘇縣縣學取勝。
誰知就在這時，外阜學子之中卻站出一人，正是小有名氣的吳輕舟！
“在下有一疑惑，不知顧解元能否解答？”
顧長寧點點頭，“自然。”
吳輕舟輕踱兩步，似是在措辭，片刻後站穩，望向顧長寧道：“敢問閣下，這既是先賢警示後代子孫，為何不直接言明，反而要如此隱晦的表達？”
“若是後人理解偏差，那豈不是全然辜負了先賢善意？”
“就如同閣下想去酒樓用膳，進門後卻偏偏要問小二此地有無茅廁，若小二無法理解，那閣下豈不是要在茅廁中用膳？”
“你！粗鄙！”顧長寧再好的涵養，聽到吳輕舟這番比喻，一時間也情難自控。
觀摩之人的表情更是精彩，捧腹大笑者有之，仔細琢磨者有之，更是有人對吳輕舟指指點點，對他的這種表現很是不喜。
可吳輕舟卻絲毫不在意那些不好的言論，臉上帶著燦爛的笑容，朝周圍拱手施禮。
最後更是不忘對顧長寧道：“顧解元，能否解答在下疑惑？”
蕭潛也露出了一抹笑容，這吳輕舟當真是個極品。
先不說他的才情如何，如此詭辯的手段，就不是尋常學子能比的。
“小姐，這人可真有意思，你看那個顧長寧，臉黑的像是鍋底！”
薑婉兒的丫鬟小桃似乎非常不喜歡顧長寧。
蕭潛雖不知為何，但感覺這小丫頭當真有幾分可愛。
“你呀，難道看不出那吳輕舟分明是在詭辯？”
小桃撓撓頭，似是有些不解，“小姐，詭辯是何意？可他明明就將顧長寧問住了啊！”
薑婉兒一怔，不由得苦笑，“的確，即使是詭辯，可若是顧解元答不出，那也隻能算輸。”
譚羽似乎聽不懂這些，隻知道雙方是在爭執。
可他又很好奇到底誰對誰錯，於是仰起頭問道：“老師，您覺得誰才是對的？”
“我？”蕭潛沒想到羽哥兒對這些感興趣，於是微笑道：“我覺得他們都不對。”
譚羽更加不明白了，繼續追問，“那老師您覺得對的答案是什麼？”
自己的學生有疑問，蕭潛自當為其解答。
隻是這答案過於深奧，恐怕以羽哥兒的年紀還無法理解，所以他有些猶豫要不要說。
薑婉兒聽到了師徒二人的對話，也想知道蕭潛會如何作答。
“蕭公子，我也想知道您是何觀點，不介意的話，可以說說嗎？”